Infotag an der Gunzenhäuser Wirtschaftsschule
19.3.2017, 17:24 Uhr
Über fairen Handel hatte sich die 11. Klasse im Rahmen einer Projektarbeit umfangreich Gedanken gemacht. Die Ergebnisse stellten die Schüler nun beim Informationstag vor. Als Bananen verkleidet machten etwa Meena Mizami und Sophie Luff in einem kurzen Anspiel in der Aula den kleinen, aber feinen Unterschied zwischen fair gehandelten und normalen Bananen klar. Äußerlich kaum zu unterscheiden, wird erstere doch unter wesentlich besseren Arbeitsbedingungen hergestellt und die Produzenten erhalten auch mehr Lohn.
"Wie finden Sie die Eisbahn?", diese Frage hatten die Zehntklässler im Rahmen ihrer Projektarbeit Firmen und Passanten gestellt und das Ergebnis mit Balkendiagrammen sehr übersichtlich ausgewertet. Die Besucher konnten so am Samstag nicht nur erfahren, dass das eisige Vergnügen am Marktplatz überwiegend auf positive Resonanz stößt, sondern selbst auch ihre Meinung dazu kundtun.
Mittelalter ist Thema
Im Fach Geschichte geht es in den 7. Klassen um das Mittelalter. Um das Thema nicht zu staubtrocken werden zu lassen, wird der regionale Bezug gesucht. Die Schüler haben im Unterricht Modell von hiesigen Denkmälern, etwa der Burg Treuchtlingen, gefertigt und stellten diese nun aus.
Viel Spaß hatten auch die 8. Klassen mit ihrer "Water Bottle Flip Challenge". Auch das eine Projektarbeit, in deren Rahmen ein Wettbewerb für den Infotag konzipiert wurde.
Praxisbezogener Unterricht wird an der Wirtschaftsschule groß geschrieben, das wurde beim Gang durch die Schule deutlich. Besonders gilt dies natürlich für die Übungsfirmen, in denen die Jugendlichen ihr angelerntes kaufmännisches wissen auf den Prüfstand stellen können.Darüber hinaus gab es noch unzählige weitere Angebote. In fast jedem Klassenzimmer erwartete die Besucher eine Mitmachaktion, das reichte von Quizfragen bis zu Puzzlen.
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